追蹤
留學趣~你不可不知 最新留學情報
關於部落格
一群對擴展延伸國際教育的有志之士,創立「中華國際教育交流協會」,發展國人與國際間教育、文化並促進國際間學術交流合作,以加速國內教育國際化,作為聯繫國內外教育的橋樑。
  • 54560

    累積人氣

  • 1

    今日人氣

    0

    追蹤人氣

休息思考未來 瑞典人正面看待空檔年

在法國「你需要認真思考你的未來」

一位在烏普薩拉就讀政治系的學生Ms. Adele Fensby 說:「我們高中老師就告訴我,雖然我的計畫不錯,但我必需更認真地思考自己的未來。」她解釋道,她和雙胞胎妹妹在法國格勒諾布爾的一所高中就讀,那裡的老師們不完全支持我們,還勸我去讀預備班。

Adele進一步解釋:「當時我申請大學經濟系只為了要他們不要再來煩我。」雙胞胎妹妹擔心她決定在高中畢業休息一段時間後再進大學的計畫如果讓老師知道,也會面臨同樣負面反應,因此,她選擇不告訴老師。

高中畢業會考結束後的2014年8月,兩姐妹飛到瑞典,選擇在哥特堡大學讀英文課程。1年後,兩姐妹選擇走不同的路。Adele決定留在瑞典,申請烏普薩拉大學政治系;妹妹則回到法國,在巴黎就讀法律。Adele說,她妹妹回到法國後,一度難以註冊入大學。

確實,法國許多大學仍只接受應屆畢業生或曾在大學修過至少1年的學生申請進入大學。經過1年空檔,再回到校園幾乎對申請法國的大學可以說只有弊而無利。

而留在瑞典升學的Adele,那一年在哥特堡學習1年英語課程的經驗反而加大她申請大學的錄取機會。事實上,1年的空檔期對準備升大學的瑞典人來說有加分作用。這樣的系統促使瑞典青年願意走出國門,讓自由重新充電,再出發。

瑞典人「積極」計劃空檔年

Ms. Maja Sellergren六月剛畢業。她計劃在和兩位高中同學前往哥斯大黎加前先工作幾個月。她身邊的每一位都支持她的想法。她說:「我父母支持我做任何我想做的事,而我的老師及朋友也覺得我能趁此機會嘗試新的事情及旅行是非常好的想法。」

雖然在瑞典,老師和家長對孩子休息1年的決定一般來說是很支持的,但也有家長抱持懷疑。以Mr. Eric Ryden的例子,他說:「我父母一開始只希望我休息半年,當我提出考慮再休息第2年時,他們開始提出異議。」

經過在亞洲及美國旅行1年後,他被烏普薩拉大學法律系錄取。Eric並不怪自己父母。他說他父母並沒有經歷一年空檔年來體驗自由的經驗,所以他完全能理解他們的想法。

而Ms. Anna Tybrandt的父母則全力支持她3年空檔年的決定。3年間,她在家鄉哥特堡工作賺錢,並周遊歐洲及東亞各地區。對她父母來說,只要3年空檔不是浪費時間就好。她開玩笑地說:「我懷疑如果我把這年時間拿來玩電動遊戲,他們還會這麼支持我。」

文章轉自:教育部電子報

相簿設定
標籤設定
相簿狀態